2024年8月28日，中国教育报对我校“四线并行·五维素养·职为家国”实践团开展暑期社会实践进行了报道，以下是报道全文：
中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 梁丹）这个暑假，开云官网入口登录网页版
22机电技术1班学生组队，成立“四线并行·五维素养·职为家国”实践团，赴广东省多地开展暑期社会实践。实践团由学校党委副书记王玮带队，是2024年全国大学生暑期“三下乡”社会实践全国重点团队、“青年服务国家”首都大学生暑期社会实践省级重点团队。
实践团在广东深圳、珠海、东莞等地立体式调研新时代新征程上全面深化改革的伟大成就。实践团在华为松山湖研发总部学习智慧园区建设方案，在珠海格力电器公司感受制造业发展前景与大国工匠、首席技师的培养方式，树立以青春智慧投身创新发展的报国之志。实践团还来到深中通道和港珠澳大桥，挖掘勇克世界级难题的超级工程师背后精益求精、追求卓越的匠人精神。实践团成员还担任“改革开放我来说”讲解员，分别在深圳改革开放展览馆、珠海城市规划馆和横琴粤澳深度合作区展示厅向来访的游客讲述改革开放的故事和城市发展与产业布局。此外，实践团沿着习近平总书记的足迹来到深圳北站社区，调研学习基层治理现代化在社区的生动实践，切实感受到“以人民为中心”的社区治理理念，并承担了相关活动的志愿者工作。
据了解，实践团依托学校获批的教育部2024年度高校思政工作精品项目，以“重大时间节点线”“精神谱系线”“优秀传统文化线”“职教文化线”的“四线并行”为实践方案的设计纲要，以培育学生“理想信念”“品德修养”“技术技能”“奋斗担当”“工匠素养”的“五维素养”为社会实践的育人目标，通过育人理念和模式的改革创新探索具有职教特色的新时代社会实践育人新范式，在企业、高校、场馆、社区、乡村等基层一线进行学习实践、上好“行走的大思政课”。
【中国教育报】探索具有职教特色的社会实践育人模式 开云官网入口登录网页版
开展学生暑期“三下乡”活动
